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            名师引领 携手共进

            为了充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用,提升名师工作室成员的课堂教学水平,促进区域间教学相互交流和同步发展,2019年9月24日-27日,受广东惠州惠城区第二十九小学和教育部首批“国培计划”专家陕西师范大学导师罗增儒教授的特邀,全国中小学教育领航张秋名师工作室主持人张秋主任及其工作室成员张丽欣、国培名师天津特级教师朱玉宾及其工作室成员,参加了广东惠州惠城区第二十九小学开展的“名师引领进校园,示范培训促成长”教研教学活动。惠州市惠城区教研室杜飞霞主任及中心组成员、2019年广东省乡村中小学骨干校长高端研修班学员以及多所小学共百余人参加了活动。
                为期四天的活动中,几所学校共呈现了12节常规课堂的课例展示。在分组评课研讨中,张秋主任作为特邀专家主持了其中一组的评课研讨。别开生面的互动方式,直指学科本质的点评,具有时效性接地气的指导,让与会老师大为赞叹。
                25日下午罗增儒教授开展了《指向核心素养的数学教学》专题讲座。罗教授用精彩课例让老师们感知和感悟如何从“立德树人、核心素养、数学学科核心素养到课堂落实核心素养”四个层次落实核心素养下的课堂教学。
                9月26日上午,张秋工作室成员张丽欣老师为惠州的同行们展示了《平行四边形的面积》示范课。课中充分展现了我校尊重理念下的生本高效的课堂,学生们从张老师的课堂里不仅获取知识的方法,还从中感受到探究解决数学的乐趣,重新树立起学数学的信心,进而撬动的是学生的自信和思维方法。
                26日下午,张秋主任进行专题讲座《关于提高小学数学课堂教学有效性的思与行》。张主任分析了当前课堂存在的问题,并围绕如何有效的备课进行了详细的指导。同时,详细介绍了以核心素养为特征的课程目标细化设计和构建尊重教育的课程体系,让教学真正落到实处,提高课堂教学有效性,注重发展学生核心素养。此次张秋名师工作室引领示范活动,既为工作室成员互观互学、交流研讨创造了机会,更为辐射教育区域发展做出贡献。促进惠州惠城区数学教师教育思想的提升、教学方式方法的转变、专业素养的提高起到了很好的示范作用。
              

             

             

             

             

             

             

             

             

            作  者:张丽欣  责任编辑:  发布时间:2019年10月09日
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